Hledat
- 21. Jak se naučit číst v dnešním digitálním světě aneb neztraťte se na internetu
- (Webdesign)
- Jistě jste se již setkali s webovou stránkou, na které jste se doslova ztratili. Přišli jste hledat informace, ale ty Vám bohužel unikaly a skrývaly se za nepřeberným množstvím vyskakujících reklam. Z ...
- Vytvořeno 6. květen 2015
- 22. 4 Sociální sítě -obecné sociologické pojetí v kontextu webu 2.0
- (sociální sítě)
- ... trvalé sítě více či méně institucionalizovaných vztahů a známostí, jinými slovy členství ve skupině, které vybavuje každého člena kolektivně vlastněným kapitálem, tedy různými oprávněními“. Můžeme tak ...
- Vytvořeno 27. duben 2015
- 23. 3 WEB 3.0
- (web 2.0)
- ... vědomostí v neživých objektech, a to především aplikací prostředků počítačové techniky.“ (Novák a Pavlovkin, 2001) Vzdělávání v prostředí webu 3.0 si lze představit na příkladu expertních programů, které ...
- Vytvořeno 21. duben 2015
- 24. 2.7 Web 2.0 ve vzdělávání
- (web 2.0)
- ... stav webu nahlíženo dvěma zcela rozdílnými způsoby. Jedna skupina spatřuje ve využívání online prvků a možností webu 2.0 pozitiva, které dopomůžou k zefektivnění a obohacení samotného výukového procesu ...
- Vytvořeno 15. duben 2015
- 25. 2.6 Cloud Computing
- (web 2.0)
- ... ty služby, které doopravdy využívá. Pracovní prostředí je tak přístupné v nezměněné formě jako online služba prakticky odkudkoliv. Mimo centralizace dat a služeb dochází k vytváření online pracovního ...
- Vytvořeno 10. duben 2015
- 26. 2.5 Princip Mashup - charakteristika webu 2.0
- (web 2.0)
- ... tzv. mashup služby pro své fungování využívají technologii API, což je rozhraní pro programování aplikací nebo také RSS kanály, které za uživatele aktivně vyhledávají obsah, o něž má zájem a pomocí RSS ...
- Vytvořeno 1. duben 2015
- 27. 2.4 Komunikační model many-to-many
- (web 2.0)
- Dalším charakterizujícím rysem webu 2.0, na kterém se odborníci shodují, je změna komunikačního modelu v rámci užívání internetu na tzv. many-to-many. Toto označení používá americký teoretik Vin Crosby ...
- Vytvořeno 31. březen 2015
- 28. 2.3 Globální inteligence a wiki systémy
- (web 2.0)
- ... tzv. online WYSIWYG HTML editorů, tedy HTML editorů, které nevyžadují pro tvorbu webových stránek pokročilou znalost tohoto jazyka. Každý si dnes může v rámci například školy nebo firmy vytvořit svůj vlastní ...
- Vytvořeno 27. březen 2015
- 29. 2.1 Koncept webu 2.0
- (web 2.0)
- ... k vydefinování charakteristických znaků, které web 2.0 obsahuje. O rok později uvádí zpřesňující informace a říká: „Klíčovým přikázáním webu 2.0 je toto: vytvářej aplikace, které budou díky síťovému efektu ...
- Vytvořeno 18. březen 2015
- 30. 2. Co je WEB 2.0 ?
- (web 2.0)
- ... změnou filozofie využívání webu jako takového, se v kombinaci s rozvojem nových medií a informačních technologií web stále více otevírá i laikům, kteří neovládají programovací jazyk (X)HTML, ve kterém ...
- Vytvořeno 15. leden 2015
- 31. 1.7 Metody a formy e-learningu
- (web 2.0)
- Nástrojů a zařízení, které lze do e-learningu v dnešní době zařadit, je mnoho. Především se jedná o didaktickou techniku vyvinutou k umocnění vjemů z prezentace. Hlavním cílem je pak kontrola a pedagogické ...
- Vytvořeno 14. leden 2015
- 32. Transatlantické partnerství pro obchod a investice - To je TTIP
- (Finance)
- ... stanovit jakékoliv regulační normy, které by sloužily jako rámec pro budoucí obchodní a investiční pakty po celém světě. "Musíme navazovat nové partnerství mezi Evropou a Spojenými státy, abychom hájit ...
- Vytvořeno 16. prosinec 2014
- 33. Orientujte se v zákoně. Přijďte zdarma na přednášku věnovanou NOZ. Co se můžete dozvědět Vám přiblíží následující článek...
- (Obchod)
- ... 2014, je uvedeno mnoho změn, které zasahují do všech oblastí lidského života. Problematická je hlavně záruka za jakost, za provedenou práci. Naše manažerská snídaně se bude mimo jiné také zabývat také ...
- Vytvořeno 1. září 2014
- 34. HLAVNÍ ZMĚNY V NOVÉM OBČANSKÉM ZÁKONÍKU - ZAMĚŘENO NA OBLAST PODNIKOVÉHO PRÁVA - BUSINESS SNÍDANĚ 9.9.2014
- (Obchod)
- ... které do oblasti podnikání přinesl nový Občanský zákoník Budete mít možnost diskutovat použití a zkušenosti s praktickou aplikací. Setkáte se s odborníkem a současně praktikem. Mgr. Vladimír ...
- Vytvořeno 20. srpen 2014
- 35. 1.6 Výhody a nevýhody e-learningu
- (web 2.0)
- ... technologie. Samozřejmě bychom našli i další pozitivní skutečnosti, které nám e-learning přináší, ale tyto jsou ty základní. Na druhou stranu je důležité si uvědomit, že při e-learningové formě vzdělávání ...
- Vytvořeno 4. srpen 2014
- 36. 1.5 Stručná historie e-learningu
- (web 2.0)
- ... principu testovacích otázek v látce rozdělené po stránkách, které se dále větvily dle zvolených odpovědí. Tato stromová architektura se nám zachovala i v některých dnešních výukových programech. Bohužel ...
- Vytvořeno 10. červenec 2014
- 37. 1.4 Co je to e-learning? Definice e-learningu!
- (web 2.0)
- V současnosti existuje nespočet formulací definic e-learningu. Vždy záleží na době, ve které definice vzniká a hlavně na kontextu možností a dynamice vývoje multimediálních a informačních technologií. ...
- Vytvořeno 4. červenec 2014
- 38. 1.3 Co je to internetový portál?
- (web 2.0)
- ... elektronické pošty a dalších funkcí a doplňkových aplikací. Internetové portály se mohou zaměřovat i na jednotlivé obory činnosti. Běžné jsou portály zaměřené na trh práce, které nabízejí služby spojené ...
- Vytvořeno 19. červen 2014
- 39. 1.2 Web a webové stránky
- (web 2.0)
- Web neboli WWW, je zkratka pro World Wide Web. Což je služba sítě internet, sloužící k přenosu dokumentů, taktéž známých jako webové stránky, které jsou uloženy na webovém serveru v podobě souborů zapsaných ...
- Vytvořeno 13. červen 2014
- 40. 1.1 Webový server
- (web 2.0)
- ... v kontextu webových aplikačních služeb, které jednotlivé internetové stránky a internetové sociální sítě poskytují. ...
- Vytvořeno 10. červen 2014